日本，一区二区一夲道6

我(wǒ )简单的说两句(jù )，各科老(lǎo )师布置的作业，回去(qù )都要按(àn )时完成，不要(yào )等到返校(xiào )了来教室抄，我再说(shuō )一次，抄作业没有任(rèn )何的意义(yì )，高考是你们自己的(de )事情，谁(shuí )也靠不住

手(shǒu )机震动了(le )两声，孟行悠拿出来(lái )一看，是(shì )孟父发过来的短信。

孟母还(hái )记着转班那茬(chá )，瞧了眼(yǎn )女儿，气不打一处来(lái )：你在(zài )平行班过得怎(zěn )么样？是(shì )不是快月考了，你别(bié )成天想(xiǎng )着玩，好好复(fù )习。

景宝(bǎo )转过头来，看着在孟(mèng )行悠腿(tuǐ )上撒娇的布偶(ǒu )猫，试着(zhe )伸出手，碰了碰它的(de )小耳朵(duǒ )，布偶猫没躲(duǒ )反而伸出(chū )舌头舔(tiǎn )他的手指，有(yǒu )点痒，逗(dòu )得景宝咯咯直笑。

楚(chǔ )司瑶看(kàn )她好像真的没(méi )什么意思(sī )，叹了口气，为江云(yún )松惋惜(xī )：行吧，可惜(xī )了江同学(xué )的一片赤诚。

孟行悠(yōu )心想，要是真如裴暖(nuǎn )说得那样(yàng )，她能兴奋得蹦迪，只可惜(xī )并不是。

舅妈(mā )包了饺子(zǐ )，让咱们过去吃晚饭(fàn )。迟梳(shū )被迟砚一打岔(chà )，险些给(gěi )他带偏(piān )话题，你下午(wǔ )叫谁陪(péi )你(nǐ )们买猫去了(le )？是不是(shì )悠悠。

你大爷的。孟(mèng )行悠拿出(chū )练习册，翻得哗哗响(xiǎng )，嘴上(shàng )一点也不饶人(rén )，你弟的(de )主意不让打，那你的(de )呢？